
陈晓民:明星般的成绩,然后到了这第二层的学校的话,尽管不需要到那么明星的这个程度,也需要有一流的成绩,而且你的经历的话,是要非常非常的吸引这个招考官,而且有很好的非常悦目动人的一个申请材料的准备,所以这些的话,也是需要就是从这个家长孩子从早开始来走这个历程,而且去做这样的一个准备。
崔永元:这是第二层?
陈晓民:对,这是第二层。
崔永元:这第二层大概能容纳中国的多少学生?就是200所?
陈晓民:对,这200所大概能够从中国,比如说每所能够招个100人,这样的话,应该是能够到2万到4万左右,所以这个口径就一下子就扩的比较大了,也是我想,中国我们的很多的学生的一个主攻方向。我个人认为,只要是有内在动力的孩子,就像莒宁,他有非常好的内在动力,能够在那种逆境中就成为一个人才,或者有这个内在动力的孩子,如果早开始,而且适应这个世界一流大学的招考的博弈的这个游戏,然后完全是有能力能够进入这个学校。
崔永元:第三层,就是这个一流大学以外的500所世界知名大学。
陈晓民:对,像这个的话口径就更宽了,我相信他们能够从中国几百万的这个学生里面,到上千万的学生里面,至少能够招到10万人左右的这么一个学生口径,这些学校也是非常值得去的,因为毕竟像我们,我讲的不知道能不能这么讲,就是我们中国最好的学校,按照我们中国最权威的,也是世界上最权威的,世界大学的排名,上海交大的世界大学排名榜,我们中国最好的学校也只能排到150多位,那这样的话我觉得作为从100以外,到这个500名以内的这些学校,应该是跟我们中国最好的学校,也还是有很好的可比性的。是吧。
崔永元:那这个人数我们算出来了,就是十四万零十人,差不多就是这样一个数字,就是在1000多万(高中毕业生)里面,有14万人,有这样最好的机会。那么如果要想参加这个竞争,要具备这样的条件和资质,这样才有可能有胜利的把握?
陈晓民:对。
崔永元:剩下的呢就是,就跟王莒宁同学做同学了。这是开玩笑,话不是这么说,就我个人来看,我也不认为去这些大学就没有前途。
陈晓民:对,没有没有用的教育,我的个人观点是这样。
崔永元:对,我们可以看看这个王莒宁的成就,2002到2005他是英国叫兰开夏大学是吧?
王莒宁:对。
崔永元:会计与金融专业学士学位,2005到2006年是利兹大学国际金融专业硕士学位,王莒宁。
崔永元:就在那么一个稍显混乱的环境里,你怎么没有变呢?
崔永元:我想知道你的这个动力哪里来的?其实你一直可以滑落下去。
王莒宁:我其实我一直,就是我的成绩从初中以来就不好,家里对我的成绩是非常不满意。然后我属于那种就是怎么学都没戏的,就那种恶性循环型的,我每天,我在从初中开始,从初三开始一直到高三,我每天晚上是在两点钟左右睡觉,然后早晨呢,是在六点半到就到学校
王莒宁:我当时特别努力,后来真的是。
崔永元:就是学不明白?
王莒宁:就是按老师的方法说,就是我的学习方法不对,学习方法不对。但是班主任,当时有一个班主任就对我特别好,特别特殊。他就是一般班里都是按这个名次,每次小考的名次来排座的,而这个班主任呢,知道我的成绩很差,我当时在班里都排倒数10名左右了。
崔永元:就是应该排到墙外面了?
王莒宁:对,墙外了,很快就出去了,然后呢,他就一直到高三的时候,把我放到第三排,甚至很多老师就在问他,你为什么把他放在第三排啊,他那个成绩差得没谱了,那班主任就一直把放在前面。
崔永元:就是跟好学生坐在一起?
王莒宁:对,后来我周围的学生都考上了,就还是我没考上。
崔永元:所以你很感谢这位老师?
王莒宁:对,这位老师是很感谢的。
崔永元:说出他的名字吧,让他听听现场的观众在为这位老师鼓掌,因为他的做法改变了王莒宁的一生。
王莒宁:他改变了我的学习态度,他叫齐龙新。
崔永元:所以你在研究现在的这个中介院校,实际上也是在研究他们的教育和教学方法?
王莒宁:对。
崔永元:就是是不是对孩子负责的一个态度?
王莒宁:对。这边有一个。现在的出国班,这是有400多人的一个出国班,他们的雅思成绩,就是他们马上就要出国了,这是他们最后一次雅思成绩的分布图,等于是百分比吧。您看一下,在这边就是占5分的,是考5分的,占了64%左右。
崔永元:64.7%。
王莒宁:然后考5.5分的是19%左右。
崔永元:这个才是去英语国家读本科的最低分数线?
王莒宁:最低分数线,但是大部分学校是要求6分的。它这个是读预科。
崔永元:那就是有一多半,实际上雅思成绩是不合格的?
王莒宁:并没有过,对,这个5分,其实这个5分这个水平,就是比高中水平稍微高了一点。但是他们到了国外是完全不行的,连最基本的交流都不行。
崔永元:陈先生怎么看待这样的学校?您同意他的说叫中介院校吗?
陈晓民:我觉得这个可以说是中介院校,而且就是把那个不具备出国条件的这些孩子就这么送去,我觉得是一个非常不负责的态度。刚才我觉得莒宁前前后后提到了,就是他基本上体现出,出国的第一个很重要的条件,就是有内在动力。不管出去是怎样的一个学习环境,他内在的动力是很强的。其实另外一个的话呢。
崔永元:我们换句话来说,就是提醒家长不要逼着孩子出国,是吧?
陈晓民:对,第一个是不要逼着孩子出国,第二个是不要别无选择的时候出国,另外一个的话,第二个重要条件就是我觉得是语言你得过关,刚才莒宁也提到,语言不过关,会带来一连串的问题。像我们当时出国的话,语言不过关的话,就是我们的第一份工作,你去当助教就没有办法当了,那就意味着你不可能谋生,不可能有奖学金等等,这一连串的问题都会带来,所以语言一定需要过关。
崔永元:那对于这样的院校我们有些什么样的建议呢,就是建议有关的部门取缔他们,还是希望他们改变一下教学方式和教学方法?
王莒宁:我觉得这些院校,他们办学,给落榜生提供一个出路是一个好事,但是他在里面怎么来拿一个最好的教学方法,把这些落榜生引导起来。
崔永元:既然是个负责任的想法,就应该用负责任的方式?
王莒宁:对,应该是这样的。
陈晓民:另外一个我建议就是家长们和学生们需要擦亮眼睛,要更加知情,出国一定要做到知情、高效、而且讲求效率和回报。
崔永元:这个可能比较难,我觉得家长和同学擦亮不了眼睛,因为像你们说的中介院校,几乎我们知道的,全国有名的大学都在办。你说我们还能把眼睛擦多亮?
观众: 太难了。
崔永元:希望这个节目对想要出国的这个学生和家长也能有帮助,或者有善意的提醒。有没
有真正有用的中介呢?
陈晓民:我相信有的,中介它实际上它的作用是一种叫做信息中介,在现代的经济里面的话,信息传播是很重要的,比如说我在这个,欧盟的这个项目,叫中国欧盟信息社会项目,我们所做的就是尽可能让信息透明,尽可能让信息能够传播到各个地方去。然后中介它实际上最重要的作用也是这个,出国实际上很大的一部分决策就来自于信息,掌握信息。那现在的话,
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